Le discipline del biennio sono:
Prima
Classe
- Italiano (5 h settimanali)
- Storia ed ed. civica (2 h settimanali)
- Matematica ed Informatica (5 h settimanali
di cui 2 di laboratorio)
- Lingua inglese (3 h settimanali)
- Diritto ed economia (2 h settimanali)
- Geografia (3 h settimanali)
- Scienze della terra (3 h settimanali)
- Fisica e laboratorio (4 h settimanali di
cui 2 di laboratorio)
- Chimica e laboratorio (3 h settimanali
di cui 2 di laboratorio)
- Tecnologia e Disegno (3 h settimanali di
cui 2 di laboratorio)
- Religione/attivitą alternative (1 h settimanale)
- Educazione fisica (2 h settimanali)
Seconda Classe
- Italiano (5 h settimanali)
- Storia ed ed. civica (2 h settimanali)
- Matematica ed Informatica (5 h settimanali
di cui 2 di laboratorio)
- Lingua inglese (3 h settimanali)
- Diritto ed economia (2 h settimanali)
- Biologia (3 h settimanali)
- Fisica e laboratorio (4 h settimanali di
cui 2 di laboratorio)
- Chimica e laboratorio (3 h settimanali
di cui 2 di laboratorio)
- Tecnologia e Disegno (6 h settimanali di
cui 3 di laboratorio)
- Religione/attivitą alternative (1 h settimanale)
- Educazione fisica (2 h settimanali)
Dall'anno scolastico 1995/96 il biennio ha subito
una profonda modifica rispondendo alla necessità
di proseguire la linea di innovazione già avviata
nel triennio. La ristrutturazione dei piani di studio
è stata avviata accogliendo l'ipotesi "Brocca",
con la variante della separazione degli insegnamenti
di fisica e chimica salvaguardandone le peculiarità;
in tal modo si è assicurata un'adeguata base
propedeutica per i successivi trienni e si è
realizzato contemporaneamente un efficace piano di
formazione più consono alla fascia di età
degli studenti.
I nuovi programmi del biennio vertono su una buona
cultura di base sia umanistica che scientifica.
Si dà particolare importanza alla matematica
e alla fisica che vengono insegnate con l'ausilio
del computer.
I laboratori di fisica, chimica, matematica ed informatica
costituiscono un momento importante nella formazione
della nuova professionalità, mentre viene rimandato
al triennio il contatto con il mondo dell'industria
e con i problemi della produzione.
I primi due anni sono uguali per tutti gli allievi:
è solo nel triennio che si trovano corsi ben
diversificati secondo le varie specializzazioni.
Nel corrente anno scolastico 2003/2004 è stata
avviata una sperimentazione nella prima classe sezione
C nell’ambito dell’autonomia, volta ad
incrementare di un ora Fisica (da 4 a 5 ore settimanali)
e potenziare le conoscenze in itinere con matematica.
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